E régóta vitatott kérdés kapcsán, a hirtelen ránk tört koronavírus-járvány többet taníthat nekünk, mint hinnénk. Számos folyamat és rendszer, amelyet eddig természetesnek vettünk, kényszerűen újrarendeződött, és az oktatás sem kivétel ez alól. Az általános- és középiskolások, valamint az egyetemisták mindennapjai átrendeződtek, a módszerek, a hagyományos keretek átalakultak – az oktatás világszerte megváltozott, szinte az egész Földön új kihívásokkal szembesültek a diákok, tanárok és a szülők^[2]. A tanulókat és az oktatókat sok esetben a kiszámíthatatlanság és nehézségek állítják kihívások elé, vagy épp a csalódottság jellemző rájuk. Ezeket a mérleg másik serpenyőjében a személyes sikerek, a magabiztosság, az önállóság, és a kreatív problémamegoldás volnának hivatottak ellensúlyozni. Ám ebből a helyzetből is okulhatunk: az egyik legfontosabb lecke pedig nem másra vonatkozik, mint magára a tanulásra.  A jelen helyzet a jövőre tanít. Be kell rendezkednünk arra, hogy a mostanihoz hasonló hirtelen változás bármikor bekövetkezhet.  Vajon mutathat-e kiutat a jó oktatás a bizonytalan, gyorsan változó jövőhöz való alkalmazkodáshoz? Ha a jövőben másként tanulunk, másként állunk a tanuláshoz, talán a változások kevésbé forgatják fel az életünket? És egyáltalán, milyen lesz a jó oktatás? Mire neveljük a gyerekeinket?

Szép új világ...

Az új normális világban ugyanis nem egyszerűen a tantermi keretek megszűnéséről lesz szó, hanem teljesen új tanulási módszertanok, stílusok, időbeosztás alkalmazásáról, ahol is:

•  megváltozhat például a tanárok, oktatási intézmények szerepe: az anyag átadása és számonkérése helyett a pedagógusok a problémamegoldás és az egyéni véleményalkotás támogatására fókuszálhatnak,
• a jövő tananyagainak egy része akár a diákokkal közösen készülhet, és ebben a folyamatban a tanárok egyfajta mentorként vehetnek részt,
•  a klasszikus iskolai oktatás folyamatosan új módszerekkel egészülhet ki: élő közvetítések vagy virtuális valóság alkalmazása színesítheti a tanmenetet, sőt, akár az oktatásra szakosodott influencerek megjelenése sem elképzelhetetlen, hogy csak néhány példát említsünk a sok, már meglévő, illetve talán még nem is ismert lehetőség közül.
• A jövőben a tanulás tehát szokássá, a mindennapjaink részévé, valódi életmóddá^[3] válhat.

Nem úszható meg az élethosszig tartó tanulás, azonban nem mindegy, hogy mit tanulunk!

A téma szakértője, Zeitler Ádám, a Milestone Solutions Lab igazgatója szerint (a vele készült vedeo az oldal alján érhető el) elképesztően gyorsan formálódik a munkaerőpiac, szinte évről-évre változnak azok a készségek, amelyek épp fontosak az elhelyezkedéshez. Ezt pedig a közép- és a felsőoktatás egyszerűen képtelen lekövetni. Véleménye szerint azonban nem is kell. A szakértő javaslata ugyanis az, hogy ne egy-egy készségre koncentráljunk,  - mert bár nagyon fontos a jövő szempontjából, hogy a komplex problémák megoldásának képességét és a kritikus gondolkodást folyamatosan fejlesszük, - azonban, legalább ilyen meghatározó, hogy tanuljunk meg tanulni! Ezzel életünk végéig alkalmassá tesszük magunkat az alkalmazkodásra, hiszen az élethosszig tartó tanulás mindig aktuális tudással ruház fel bennünket, így rugalmasan, a leginkább naprakészen tudunk helyt állni az élet adta új, váratlan helyzetekben. A jövőbeli alkalmazkodás sikerének egyik kulcsa lesz tehát a tanulási képességünk folyamatos csiszolása, a tanulás iránti igényünk, a kíváncsiságunk fenntartása. Mindennek eredményeként az ismeretszerzés folyamata örömteli tevékenységgé, az életünk szerves részévé válhat.

Tervezzünk előre!

Biztosítóként tudjuk, mennyire lényeges továbbá az is, hogy a tanulással kapcsolatos szemléletváltás mellett gondoskodjunk a jövőről időben. Tervezzünk előre, fektessünk időt és energiát az oktatásba, gyermekeink és saját magunk számára is! A tervezés és az előre gondolkodás itt épp úgy hasznos, és megtérülő befektetés, mint az élet egyéb területein, például a pénzügyeinkben, – hogy egy az Allianz számára egészen testhezálló példával éljünk.  Ezt teszik a világ számos részén már jó ideje, hiszen az oktatás eszköz lehet arra, hogy felvértezzük magunkat és gyermekeinket a jövő változásaival szemben.

Tartsatok velünk, fedezzük fel együtt a jövőt!

Allianz Hungária. A jövőről egyszerűen.

_{[1] https://www.weforum.org/agenda/2020/03/3-ways-coronavirus-is-reshaping-education-and-what-changes-might-be-here-to-stay
[2] https://www.theguardian.com/education/2020/apr/06/students-tell-of-a-future-snatched-away-covid-19
[3] https://www.weforum.org/agenda/2020/03/3-ways-coronavirus-is-reshaping-education-and-what-changes-might-be-here-to-stay/}